"Language and culture"
(trzeci projekt dofinansowany w ramach Ambasadorskiej Ścieżki Programu English Teaching)
Termin realizacji projektu: wrzesień 2018 - grudzień 2019
Kwota dotacji: 10 000,00 złotych
Szkolny koordynator: p. Renata Szwed
Kwota dotacji: 10 000,00 złotych
Szkolny koordynator: p. Renata Szwed
Cele projektu:
1. Wyrównać szanse edukacyjne 29 uczniów szóstych klas (2018/2019) w zakresie nauki języka angielskiego, poznawania kultury anglojęzycznej i pogłębiania umiejętności posługiwania się technologią komputerowo informacyjną.
2.Zwiększyć zainteresowanie nauką języka angielskiego w czasie pozalekcyjnym poprzez wykorzystanie zasobów internetowych, gier dydaktycznych, piosenek, filmów, czasopism anglojęzycznych oraz uproszczonych czytanek.
3.Zmniejszyć barierę językową uczniów w codziennej komunikacji.
4.Umożliwić uczniom porównanie poziomu znajomości języka angielskiego oraz wiedzy o państwach anglojęzycznych na forum szkolnym oraz międzyszkolnym podczas konkursów językowych.
5.Doposażyć bazę szkoły (sala językowa) o nowe tablety, które będą wykorzystywane podczas projektowych i obowiązkowych zajęć językowych.
6. Promować Program English Teaching w lokalnym środowisku, mobilizować innych uczniów i nauczycieli do dodatkowej pracy na rzecz podniesienia poziomu nauczania języka angielskiego w małych wiejskich szkołach.
1. Wyrównać szanse edukacyjne 29 uczniów szóstych klas (2018/2019) w zakresie nauki języka angielskiego, poznawania kultury anglojęzycznej i pogłębiania umiejętności posługiwania się technologią komputerowo informacyjną.
2.Zwiększyć zainteresowanie nauką języka angielskiego w czasie pozalekcyjnym poprzez wykorzystanie zasobów internetowych, gier dydaktycznych, piosenek, filmów, czasopism anglojęzycznych oraz uproszczonych czytanek.
3.Zmniejszyć barierę językową uczniów w codziennej komunikacji.
4.Umożliwić uczniom porównanie poziomu znajomości języka angielskiego oraz wiedzy o państwach anglojęzycznych na forum szkolnym oraz międzyszkolnym podczas konkursów językowych.
5.Doposażyć bazę szkoły (sala językowa) o nowe tablety, które będą wykorzystywane podczas projektowych i obowiązkowych zajęć językowych.
6. Promować Program English Teaching w lokalnym środowisku, mobilizować innych uczniów i nauczycieli do dodatkowej pracy na rzecz podniesienia poziomu nauczania języka angielskiego w małych wiejskich szkołach.
Działania projektowe:
1. Od września 2018 roku do grudnia 2019 roku zorganizowano 90 h dodatkowych zajęć językowo – kulturowych dla 30 uczniów klasy 6/7a i 6/7b w wymiarze 1h/tygodniowo. W każdej z grup odbyło się 45 lekcji, a w sumie 90. Podczas zajęć uczniowie pogłębiali znajomość języka angielskiego oraz umiejętności komunikacyjne poprzez poznawanie kultury państw anglojęzycznych, naukę popularnych piosenek, wykorzystywanie licznych zasobów internetowych, aplikacje i programy komputerowe, gry dydaktyczne (tradycyjne i online), filmy anglojęzyczne, materiały autentyczne zakupione podczas mobilności w ramach Programu Erasmus+ do państw anglojęzycznych, lekturę artykułów z czasopism anglojęzycznych i uproszczonych czytanek. Podczas zajęć wykorzystywaliśmy sprzęt, pomoce i materiały dydaktyczne zakupione podczas realizacji wcześniejszych projektów. W ramach niniejszego projektu kupiliśmy prenumeraty dwóch czasopism anglojęzycznych oraz tablety, które będą służyć uczniom po zakończeniu projektu.
1. Od września 2018 roku do grudnia 2019 roku zorganizowano 90 h dodatkowych zajęć językowo – kulturowych dla 30 uczniów klasy 6/7a i 6/7b w wymiarze 1h/tygodniowo. W każdej z grup odbyło się 45 lekcji, a w sumie 90. Podczas zajęć uczniowie pogłębiali znajomość języka angielskiego oraz umiejętności komunikacyjne poprzez poznawanie kultury państw anglojęzycznych, naukę popularnych piosenek, wykorzystywanie licznych zasobów internetowych, aplikacje i programy komputerowe, gry dydaktyczne (tradycyjne i online), filmy anglojęzyczne, materiały autentyczne zakupione podczas mobilności w ramach Programu Erasmus+ do państw anglojęzycznych, lekturę artykułów z czasopism anglojęzycznych i uproszczonych czytanek. Podczas zajęć wykorzystywaliśmy sprzęt, pomoce i materiały dydaktyczne zakupione podczas realizacji wcześniejszych projektów. W ramach niniejszego projektu kupiliśmy prenumeraty dwóch czasopism anglojęzycznych oraz tablety, które będą służyć uczniom po zakończeniu projektu.
2. 29 maja 2019 roku odbył się XIII Szkolny Konkurs Języka Angielskiego, który był jednocześnie etapem eliminacyjnym do XII Międzygminnego Konkursu Języka Angielskiego Primary Master Burzenin 2019, w ramach projektu „Language and culture”. W szkolnym konkursie wzięło udział 34 uczniów z klas VI – VIII oraz III klas gimnazjalnych.
Wszyscy uczniowie, bez względu na wiek i stopień zaawansowania znajomości języka angielskiego rozwiązywali ten sam pisemny test językowy, sprawdzający znajomość środków językowych, umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem, umiejętność komunikacji i reagowania językowego oraz znajomość podstawowych informacji na temat państw anglojęzycznych. Maksymalnie można było uzyskać 110 punktów.
Laureatami konkursu zostali:
1 JULIA KUBIAK III A GIM
2 MARTA KACZMAREK VIII B
3 MILENA MIZIAŁA VIII B
Dzięki pozyskanemu grantowi na realizację ww. projektu wszyscy uczniowie otrzymali nagrody książkowe. Uczniowie z najwyższymi wynikami reprezentowali Zespół Szkół w Burzeninie podczas XII Międzygminnego Konkursu Języka Angielskiego Primary Master, który został zorganizowany 12 czerwca 2019 roku w Gminnym Domu Kultury.
Wszyscy uczniowie, bez względu na wiek i stopień zaawansowania znajomości języka angielskiego rozwiązywali ten sam pisemny test językowy, sprawdzający znajomość środków językowych, umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem, umiejętność komunikacji i reagowania językowego oraz znajomość podstawowych informacji na temat państw anglojęzycznych. Maksymalnie można było uzyskać 110 punktów.
Laureatami konkursu zostali:
1 JULIA KUBIAK III A GIM
2 MARTA KACZMAREK VIII B
3 MILENA MIZIAŁA VIII B
Dzięki pozyskanemu grantowi na realizację ww. projektu wszyscy uczniowie otrzymali nagrody książkowe. Uczniowie z najwyższymi wynikami reprezentowali Zespół Szkół w Burzeninie podczas XII Międzygminnego Konkursu Języka Angielskiego Primary Master, który został zorganizowany 12 czerwca 2019 roku w Gminnym Domu Kultury.
3. 12 czerwca 2019 roku w Gminnym Domu Kultury w Burzeninie odbył się XII Międzygminny Konkurs Języka Angielskiego Primary Master. Stanowił on integralną część realizowanego od września 2018 roku w Zespole Szkół w Burzeninie projektu „Language and culture”, na który otrzymaliśmy grant w wysokości 10 000 złotych z Programu English Teaching Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, którego krajowym operatorem jest Nidzicka Fundacja Rozwoju NIDA. W konkursie wzięło udział 24 uczniów z 6 szkół podstawowych z oddziałami gimnazjalnymi: Burzenina, Złoczewa, Skrzynna, Chociwia, Prusinowic, Zapolic oraz Barczewa.
Uczniowie rozwiązywali pisemny test językowy, sprawdzający znajomość środków językowych, umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem, umiejętność komunikacji i reagowania językowego oraz znajomość podstawowych informacji na temat państw anglojęzycznych. Laureatami konkursu zostali:
1.Julia Kubiak ZS Burzenin
2.Marta Kaczmarek ZS Burzenin
3.Milena Miziała ZS Burzenin
4.Mikołaj Gajda ZS Chociw
5.Hubert Pawlak SP Skrzynno
6.Kacper Kubiak ZS Burzenin
7.Amelia Wrąbel ZS Burzenin
Wszyscy uczniowie, bez względu na uzyskany wynik otrzymali nagrody zakupione ze środków projektowych. Realizację konkursu wsparły p.Ewa Majczak – dyrektor ZS w Burzeninie, p. Katarzyna Kozieł – dyrektor Gminnego Domu Kultury, nauczyciele języka angielskiego ze szkół biorących udział w konkursie, Rada Rodziców przy ZS w Burzeninie oraz uczniowie i nauczycielki z Zespołu Szkół w Burzeninie: p. Ewelina Pawlik oraz p. Renata Gacka.
Uczniowie rozwiązywali pisemny test językowy, sprawdzający znajomość środków językowych, umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem, umiejętność komunikacji i reagowania językowego oraz znajomość podstawowych informacji na temat państw anglojęzycznych. Laureatami konkursu zostali:
1.Julia Kubiak ZS Burzenin
2.Marta Kaczmarek ZS Burzenin
3.Milena Miziała ZS Burzenin
4.Mikołaj Gajda ZS Chociw
5.Hubert Pawlak SP Skrzynno
6.Kacper Kubiak ZS Burzenin
7.Amelia Wrąbel ZS Burzenin
Wszyscy uczniowie, bez względu na uzyskany wynik otrzymali nagrody zakupione ze środków projektowych. Realizację konkursu wsparły p.Ewa Majczak – dyrektor ZS w Burzeninie, p. Katarzyna Kozieł – dyrektor Gminnego Domu Kultury, nauczyciele języka angielskiego ze szkół biorących udział w konkursie, Rada Rodziców przy ZS w Burzeninie oraz uczniowie i nauczycielki z Zespołu Szkół w Burzeninie: p. Ewelina Pawlik oraz p. Renata Gacka.
4. 18 grudnia 2019 roku odbył się szkolny, zamknięty konkurs języka angielskiego z elementami wiedzy o państwach anglojęzycznych dla uczniów klas siódmych, którzy od września 2018 roku do grudnia 2019 roku byli beneficjentami projektu „Język i kultura” w ramach Programu English Teaching Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.
W konkursie wzięło udział 27 uczniów, 3 było nieobecnych. Maksymalna ilość punktów wynosiła 98. Wszyscy uczestnicy konkursu oraz realizatorzy projektu otrzymują nagrody zakupione ze środków projektowych.
W konkursie wzięło udział 27 uczniów, 3 było nieobecnych. Maksymalna ilość punktów wynosiła 98. Wszyscy uczestnicy konkursu oraz realizatorzy projektu otrzymują nagrody zakupione ze środków projektowych.
5. W ramach projektu zaprojektowano i zakupiono roll - up promujący historię współpracy naszej szkoły z Programem English Teaching.
Promocja projektu:
Artykuły na szkolnej stronie internetowej:
1. 24 września 2018 roku:
http://zsburzenin.pl/aktualnosci/551-language-and-culture-jezyk-i-kultura
2. 18 czerwca 2019 roku:
http://zsburzenin.pl/646-xiii-szkolny-konkurs-jezyka-angielskiego-primary-master-2019
3. 18 czerwca 2019 roku:
http://zsburzenin.pl/647-xii-miedzygminny-konkurs-jezyka-angielskiego
4. 23 stycznia 2020 roku:
http://zsburzenin.pl/719-sprawozdanie-z-realizacji-projektu-jezykowego-pt-jezyk-i-kultura
Inne:
1. 24 września 2018 roku:
http://infotydzien.info/platformy2/15980-burzenin-w-szkole-podstwowej-realizuj%C4%85-projket-%E2%80%9Clanguage-and-culture%E2%80%9D-%E2%80%9Cj%C4%99zyk-i-kultura%E2%80%9D-fotogaleria.html
Artykuły na szkolnej stronie internetowej:
1. 24 września 2018 roku:
http://zsburzenin.pl/aktualnosci/551-language-and-culture-jezyk-i-kultura
2. 18 czerwca 2019 roku:
http://zsburzenin.pl/646-xiii-szkolny-konkurs-jezyka-angielskiego-primary-master-2019
3. 18 czerwca 2019 roku:
http://zsburzenin.pl/647-xii-miedzygminny-konkurs-jezyka-angielskiego
4. 23 stycznia 2020 roku:
http://zsburzenin.pl/719-sprawozdanie-z-realizacji-projektu-jezykowego-pt-jezyk-i-kultura
Inne:
1. 24 września 2018 roku:
http://infotydzien.info/platformy2/15980-burzenin-w-szkole-podstwowej-realizuj%C4%85-projket-%E2%80%9Clanguage-and-culture%E2%80%9D-%E2%80%9Cj%C4%99zyk-i-kultura%E2%80%9D-fotogaleria.html